El Presidente de la
República Juan Manuel Santos y la Ministra de Educación Gina Parody, liderarán
este 25 de marzo, el Día de la
Excelencia Educativa, donde rectores, docentes y representantes de los
estudiantes y padres de familia analizarán el desempeño educativo de sus
colegios y crearán planes de mejoramiento.
El Ministerio presentará el “Índice
Sintético de Calidad Educativa” ISCE y
los resultados de estas métricas por cada establecimiento educativo. Esta nueva
medición basada en indicadores de calidad educativa del Estado Minas de Gerais
de Brasil retoma no solo las pruebas SABER 11
si no todas las pruebas SABER aplicadas a estudiantes de la educación
media, así como la capacidad de promoción automática. Para el Ministerio está
claro que el mejor estímulo para que docentes y directivos docentes del orden
estatal se comprometan (sin tener en cuenta otras condiciones) es un con una “mesada
adicional a los maestros.
¿Aplicara el mismo estimulo
en los establecimientos educativos de carácter privado?
"Docentes, directivos y
personal administrativo de los colegios que alcancen las metas de mejoramiento
establecidas en el Día E podrán recibir un estímulo económico equivalente a una
salario adicional al año. Estos incentivos comenzarán a implementarse de manera
inmediata en los colegios de Jornada Única. En un corto plazo, el programa se
extenderá a todos los colegios oficiales del país. Así reza una parte del
comunicado publicado por el Centro Virtual de Noticias de la Educación CVNE del
Ministerio de Educación.
Al respecto las directivas del sindicato nacional de
educadores FECODE están invitando a los docentes a desobedecer la “jornada
pedagógica nacional” denominada día E, en la cual se encuentran promoviendo una
campaña por redes sociales denominada #DesobendienciaalDíaE.
(ver nota
de FECODE).
Lo cierto es que muchos
medios de comunicación han aprovechado las publicaciones del Ministerio sobre
los resultados del ISCE para publicar un ranking oficial del Ministerio más
alla de los resultados de las pruebas SABER 11.
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